Što je argumentirani tekst

Što je argumentirani tekst?

Argumentirani tekst je vrsta teksta koji ima za cilj uvjeriti čitatelja na određenu ideju, mišljenje ili točku gledišta. Koristi logične i uvjerljive argumente kako bi uvjerio čitatelja da se složi s autorom.

Karakteristike argumentiranog teksta

Argumentirani tekst ima neke specifične karakteristike koje ga razlikuju od drugih vrsta teksta:

  1. teza: Argumentirani tekst predstavlja tezu, što je središnja ideja koju autor brani.
  2. Argumenti: predstavljeni su argumenti koji podržavaju tezu, koristeći činjenice, primjere, statistiku, između ostalog.
  3. Proturegistracija: također su predstavljeni kontraargumenti, tj. Argumenti protiv teze, koje autor odbija.
  4. Koherencija: Argumentirani tekst mora biti koherentan, tj. Argumenti moraju biti međusobno povezani i dobro utemeljeni.
  5. Objektivnost: Autor mora biti objektivan u iznošenju svojih argumenata, izbjegavanju raskola i nepotrebnih informacija.

Argumentirana struktura teksta

Argumentirani tekst obično slijedi osnovnu strukturu, sastavljenu od:

  1. Uvod: prikazuje tezu i kontekstualizira predmet.
  2. Razvoj: prikazuje argumente u korist teze, kao i kontra poštivanje i njihovo odbijanje.
  3. Zaključak: uzima tezu i pojačava predstavljene argumente, želeći uvjeriti čitatelja.

Primjer argumentiranog teksta

Dalje, prikazujemo primjer argumentiranog teksta na temu “Važnost čitanja u formiranju pojedinca”:

Uvod: čitanje je temeljna aktivnost za intelektualni i emocionalni razvoj pojedinca. Omogućuje pristup različitom znanju, potiče maštu i kreativnost, kao i pridonosi stvaranju mišljenja.

Razvoj: Nekoliko studija dokazuje prednosti čitanja. Prema istraživanju, ljudi koji čitaju redovito imaju veću koncentracijsku sposobnost, širi vokabular i bolji akademski učinak. Osim toga, čitanje pruža trenutke opuštanja i zabave, doprinoseći emocionalnom blagostanju.

Međutim, važno je napomenuti da nemaju svi egalitarni pristup čitanju. Nedostatak pristupa knjigama i knjižnicama, kao i nedostatak poticaja od djetinjstva, čimbenici su koji otežavaju razvoj navike čitanja.

Zaključak: S obzirom na to, ključno je stvoriti javne politike koje potiču čitanje, osiguravajući pristup knjigama i knjižnicama za sve. Pored toga, odgovornost je roditelja, odgajatelja i društva u cjelini da rano potaknemo naviku čitanja, cijenejući ovu praksu kao oblik osobnog i socijalnog obogaćivanja.

Zaključak

Argumentirani tekst je oblik pisanog izraza koji nastoji uvjeriti čitatelja uvjerljivim argumentima. Ima određenu strukturu i vlastite karakteristike, što je važan alat za obranu ideja i mišljenja. Čitanje je ključno za razvoj pojedinca, pružanje znanja, poticaj mašte i doprinos formiranju mišljenja.

Scroll to Top