“” ”
Glavna tehnika i zlatno pravilo učenja brzog učenja
Učite i pobijedite
Pregled tečaja
U ovom ćemo tečaju objasniti temeljno pravilo učenja vještina. Naučit ćete kako trajno pohraniti željene informacije u svoj mozak i kako stvoriti vlastitu mentalnu biblioteku. Zapamtit ćemo engleske riječi koje se s tehnikom ne možete sjetiti na zabavan i jednostavan način. Naučit ćete zašto vam je dosadno pri studiranju i kako to izbjeći. Pridružite se našem tečaju kako biste stekli znanje bez dosade. Ne znanje se ne srami, ali ne želi učiti je. Pored toga, naš će tečaj uključivati brze tehnike čitanja i razumijevanje odlomaka.
Glavne točke učenja
1. Moguće je postići ogroman uspjeh i “lako” učenje i rad na drugim predmetima u preostalo vrijeme, poput proučavanja noću.
2. Oni koji cijene princip “stjecanja napornim radom” skeptični su prema bilo čemu što se smatra “lako”.
3. “Nešto naučeno borbom vjerojatnije je da će se pamtiti.” To može biti istina u nekim slučajevima, ali to je stara metoda. To je ostatak “starosti memorizacije”. No, nije li bolje koristiti polugu za podizanje teškog tereta, umjesto da se borite za podizanje?
4. Ne pretpostavljajte da je kombiniranje cilja “lako i dobrog razumijevanja” povezano s površnosti.
5. Slogani „informacijskog doba“ i „Društva znanja“ mogu podrazumijevati neke odgajatelje da je cilj obrazovanja pružiti informacije, prenijeti znanje i koristiti mozak kao instalaciju za pohranu. Informacije su alat. Ono što je važno je učenje kako koristiti i podučavati znanje.
6. U obrazovnoj psihologiji, učenje koje privlači um naziva se “intelektualnim/kognitivnim”, dok se učenje koje privlači emocijama naziva “učinkovito/afektivno”. Obrazovanje koje obuhvaća oba aspekta je najučinkovitije.
7. Zapadna kultura pruža informacije iz jednog dijela u cjelinu, dok istočna kultura pruža informacije iz cjeline do stranaka.
8. Primijenite metodu koju ste možda vidjeli na programu koji nalikuje televizijskom oglasu. Stvorite priču, izmislite pjesmu. Podružite ljude sa stvarima kako bi se prisjetili njihovih imena ili lica. Koristite svoju kreativnost. Napravite pretpostavke i usporedbe o vrijednostima vezanim za život. Svjesno posvetite nekoliko minuta onome što radite.
9. Prema K Keatonu, najbolji način usporavanja starenja je održavanje mozga što aktivnijim.
10. Najbolji način da se nekome nauči nešto je pružiti im priliku da podučavaju.
11. Ako mozak može uskladiti istinu ili temu sa strukturom, organizacijom i mostovima odnosa teksta, to počinje dobro razumjeti.
12. Obavijestite o onome što ste naučili.
13. Stvorite indeks za određene informacije u knjizi.
14. Podcrtajte riječi dok čitate.
15. Napravite sažetak.
16. Stvorite dijagram pomoću sažetka.
17. Brzo pogledajte kraj teme bez gledanja na početak.
18. Pročitajte s intenzivnim fokusom.
19. Pročitajte više.
20. Pokušajte razumjeti glavnu ideju.
21. Pročitajte s fokusom na ideje.
22. Napravite popis zadataka.
23. Započnite s najlakšim zadatkom.
24. Ako radite na nečemu što vam se ne sviđa, obećajte sebi nagradu.
25. Usredotočite se na pitanja koja dobro poznajete i istaknite se.
26. Radite u ugodnom i ugodnom okruženju.
27. Kad se osjećate dolje, razgovarajte s nekim tko vas cijeni.
28. Kraljevske i realne vježbe brzog čitanja mogu povećati brzinu čitanja 3-4-5 puta nakon vježbanja. To ovisi o posebnoj vještini pojedinca.
29. Površinskim čitanjem možete razumjeti puno teksta od 2000-3000 riječi u minuti, a ovo je realno očekivanje. Uz vizualnu vizualnu prezentaciju (RSVP), može se postići prosječna brzina čitanja od 800-900 riječi u minuti. RSVP sustav započeo je čitanjem amblema u zrakoplovima tijekom Drugog svjetskog rata. U tom je razdoblju dokazano da oko postaje učinkovitije dok vježba, kao i bilo koji drugi dio tijela.
30. Obratite pažnju na dvije točke iz RSVP -a: a. Vježbanjem očiju možete postupno naučiti brže vidjeti. Baš kao što mišići razvijaju uzgoj utega ili abdominisa. B. S istim vježbama, oko može naučiti vidjeti dvije ili tri linije ili čak cijelu liniju odjednom.
31. Spori čitatelji su oni koji manje razumiju ono što čitaju. Razumijevanje se smanjuje kada se stvari čitaju polako.
32. Suština brzog obrazovanja čitanja je brže vidjeti.
33. Naučite čitati 2-3-4 riječi odjednom.
34. U potpunosti prakticirajte tiho čitanje.
35. Izbjegavajte nepotrebne regresije i pročišćavanje.
36. Uklonite prepreke iz misli koje ne zavaravaju razumijevanje.
37. Prvo, trebali biste izmjeriti koliko puta vaše oči zaustavljaju svaku liniju. Na temelju toga možete utvrditi jeste li brzi ili spori čitač.
38. U praksi prvo mjerite brzinu u nekoliko minuta. Zatim riješite pitanja povezana s tekstom i pogledajte koji postotak dobivate.
39. Ako pomičete usne dok čitate, stavite olovku između zuba.
40. Ako ste skloni pročitati čak i vi razumijete riječ ili frazu koju ste pročitali, izrezali bijeli papir i upotrijebite ga za pokrivanje dijelova koje ste pročitali. Pomaknite ga dok čitate i odmah pokrijte ono što ste pročitali.
41. Ako vaš um propada i često gubite značenje onoga što ste pročitali, preispitajte glavnu ideju nakon što ste pročitali nekoliko redaka.
42. Ako vidite zamućene linije, posjetite oftalmologa.
43. Sredina oka u mozgu je brzo i visoko vješt. Čak može prepoznati nepovezani dio riječi i često zaključiti o čemu se radi. Prepoznaje “siluetu” znaka ili riječi brzinom od jednog posto sekunde i zaključuje o čemu se radi.
44. Kada čitate, ne gledajte izravno iznad riječi, pogledajte malo ispod i pročitajte redak na ovoj razini.
45. Pogledajte prema dolje i trenirajte oči da biste vidjeli nekoliko riječi odjednom.
46. Umjesto cijele stranice, pronađite stupac. Podcrtajte ili cirkulirajte prve i posljednje riječi.